在东北石油大学“不忘初心,牢记使命”主题教育动员大会上的讲话
校党委书记 孙明学
2019年9月10日
同志们:
按照中央和省委部署安排,经请示省委指导组同意,我们今天召开“不忘初心,牢记使命”主题教育动员大会,对全校开展主题教育工作进行动员部署。一会儿,省委第四巡回指导组组长刘春林同志还要就开展好主题教育讲话,我们要认真贯彻落实。
今年5月13日,中共中央政治局召开会议,决定从今年6月开始,以县处级以上领导干部为重点,在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。5月31日,党中央召开工作会议,标志着主题教育在全党正式开展。在第一批主题教育刚刚结束后,9月5日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发了《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》,对第二批主题教育的开展提出了明确要求,今天上午我省召开了全省主题教育第一阶段总结暨第二批部署会议,对第二批主题教育的开展进行了全面动员部署。全校各级领导班子和党员干部,一定要深化认识、提高站位,始终保持奋斗精神和革命精神,自觉把思想和行动统一到中央、省委决策部署和习近平总书记重要讲话精神上来,切实把主题教育抓紧抓实抓好。下面,我讲三个问题。
一、深刻领会主题教育的重大意义
习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上发表的重要讲话,深刻阐述了开展主题教育的重大意义,深刻阐明了主题教育的目标要求和重点措施,对开展主题教育提出了明确要求,具有很强的政治性、思想性、针对性、指导性,是开展主题教育的根本指针,是新时代加强党的建设的纲领性文献。
一方面,要深刻认识开展主题教育的重大意义。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是党的十九大作出的一项重大部署,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。
习近平总书记指出,党和国家事业发展对高等教育的需要比以往任何时候都更为迫切,对科学知识和优秀人才的需要,比以往任何时候都更加强烈。百年大计,教育为本。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,培养德才兼备的有为人才是高等教育的历史使命。中国特色社会主义进入新时代,面对新的形势和任务,学校各级领导班子和党员干部一定要按照“教育报国守初心、立德树人担使命”责任要求,把不忘初心的标尺立起来,把牢记使命的责任扛起来,把开展主题教育作为重大政治任务抓实抓细抓好。全校党员干部要以强烈的责任感使命感紧迫感,加快推进学校“三步走”发展战略和党代会各项任务的落实,以人才培养作为学校的核心使命,办好人民满意教育,造就一大批堪当大任,敢于创新,勇于实践的高素质专业人才,为民族复兴提供坚实的人才支撑。
另一方面,要严格把握主题教育的目标要求。开展这次主题教育,根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,全面把握守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求,坚持抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位。具体目标是理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。要把力戒形式主义、官僚主义作为重要内容,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程。做到理论学习有收获,就是教育引导广大党员干部在原有学习的基础上取得新进步,加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,学深悟透、融会贯通,增强贯彻落实的自觉性和坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。做到思想政治受洗礼,就是教育引导广大党员干部坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,传承红色基因,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。做到干事创业敢担当,就是要引导广大干部以强烈的政治责任感和历史使命感,保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神,以钉钉子精神抓工作落实,坚决摒弃一切消极行为,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做到为民服务解难题,就是教育引导广大党员干部坚守人民立场,树立以人民为中心的发展思想,牢记为民服务宗旨,增强“教育报国”情怀,着力解决师生及家长在学校教育方面的操心事、烦心事,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。做到清正廉洁做表率,就是要引导广大干部始终保持为民务实清廉的政治本色,正确处理公私、义利、是非、情法、亲清、俭奢、苦乐、得失的关系,自觉同特权思想和特权现象作斗争,坚决预防和反对腐败,营造风清气正的政治生态。
这些目标要求体现了党对新时代党员干部思想、政治、作风、能力、廉政方面的基本要求,指明了主题教育的方法路径。我们必须要把目标要求贯穿主题教育始终,把开展主题教育与庆祝新中国成立70周年、“深化作风整顿优化育人环境”、“解放思想推动高质量发展大讨论”和落实党代会任务等工作紧密结合起来,把初心和使命落实到本职岗位上、一言一行中,推动主题教育取得扎实成效。
二、抓实落靠主题教育的工作部署
按照中央要求,第二批主题教育从2019年9月开始,到11月底基本结束,突出抓好县处级以上领导班子和领导干部主题教育。此次主题教育不划阶段、不分环节,要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程。
1、抓好学习教育。一要原原本本学。要组织党员干部以自学为主,静下心、坐下来,读原著、学原文、悟原理,鼓励记学习笔记。通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,认真学习党章,深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议、在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时和中央党校中青年干部培训班开班式上的重要讲话,学习习近平总书记在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话和对我省重要讲话重要指示批示精神,跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章。同时要认真学习党史和新中国史,注重运用各领域攻坚克难典型案例开展学习。二要集中研讨学。学校领导班子和各处室、各单位要重点围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等列出若干专题,开展集中学习研讨。安排5-7天时间,紧密结合本单位本部门改革发展稳定的突出问题和党的建设面临的紧迫问题,以及个人的思想实际和工作实际,分专题开展集中研讨。学习研讨不能偏离主题,不能以专家讲座、理论辅导代替自学和研讨。三要丰富载体拓展学。要围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育,切实增强学习教育的针对性、实效性、感染力。充分利用 “学习强国”平台、观看专题教育片、红色教育基地、廉政教育场所等学习教育载体,组织党员干部学习研讨,升华认识。四要检验学习成效。通过督学促学,逐级传导压力,推动学习往深里走、往心里走、往实里走。对学习规定篇目不到位的进行补课,学习松懈、效果不佳的及时纠偏。
2、抓好调查研究。一要突出调研重点。学校领导班子成员和处级领导干部结合本职工作,重点围绕如何推动学校高质量发展、贯彻落实学校党代会精神、深入推进学校综合改革项目以及本单位、本部门所承担的重点任务确定调研题目。通过调研,摸实底、找实病、问实根、寻实招,真正把调研搞好。二要深入开展调研。调研可采取实地考察、座谈研讨、个别谈话等方式进行,对调研发现的问题,能解决的要立行立改。调研要坚持实事求是,深入具体接地气,不搞层层陪同,不增加基层负担。要加强统筹协调,合理确定调研的主体、时间、地点等,避免扎堆调研,不硬性规定次数和天数,防止脱离本职工作。持续深化领导干部“走流程”,开展体验式调研。有关单位领导班子成员要结合职责分工,以普通办事人员的身份,深入到窗口单位,体验办事过程、及时发现问题。三要推动成果转化。调研结束后,学校各级领导班子和各处室、各单位主要负责同志要查找问题症结,提出思路对策,形成高质量的调研报告。学校领导班子召开专题会议交流调研成果,总结提炼破解难题、推进工作的思路和举措,并集中力量抓好专题推进落实。评选优秀调研报告,把可复制、可普及的典型做法和实践经验,转化为解决问题的具体行动、推动发展的政策措施。四要讲好专题党课。学校领导班子成员和各部门主要负责同志要在学习调研基础上讲一次专题党课,党课要结合工作的实际,突出针对性,讲学习体会和收获,讲运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作存在的差距和改进工作的思路措施。
3、抓好问题检视。一是广泛听取意见建议。领导班子成员可结合调查研究,采取个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、新媒体留言等方式,真心诚意听取师生的意见建议。领导班子成员之间、领导班子成员同分管部门负责同志之间要开展谈心谈话,相互听取意见建议。二是自觉对表对标。党员干部要对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署,对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话中指出的突出问题,对照《中国共产党党内重要法规汇编》,对照初心使命,对照师生新期待,对照先进典型、身边榜样,结合征求到的意见建议,把自己摆进去,重点查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距,在做到“不忘初心、牢记使命”方面的差距,在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的差距,在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距,在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面的差距。主题教育一开始,就要着手查找问题,一条一条列出问题清单,不搞官样文章,不硬性规定字数。三是深刻检视剖析。领导班子和班子成员要发扬刀刃向内的自我革命精神,认真检视反思,针对工作短板、具体问题,从思想、政治、作风、能力、廉政方面特别是从主观上、思想上进行深入剖析。对领导班子存在的问题,班子成员要自觉对照、主动认领。检视反思问题要防止“自我循环”、只出题不答题,以上级指出的问题代替自身查找的问题、以班子问题代替个人问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以旧问题代替新问题;防止新官不理旧账,防止把问题甩到基层和下级。四是对照党章党规找差距。按照中央主题教育领导小组《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》要求,对照党章党规,重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》的有关规定,把自己摆进去,有哪些不符合的表现和情形,一条一条列出问题。
4、抓好整改落实。整改落实要从一开始就改起来,着手建立领导班子和班子成员个人整改工作台帐,即知即改、应改尽改。一要抓好问题整改。对调研发现的问题、群众反映强烈的问题、巡视反馈的问题等,列出具体清单,制定整改方案,形成整改台账,逐个对账销号。整改措施要针对问题,落细落小,真正做到务实管用。对涉及多个部门和单位的问题,要采取左右联动、上下互动、综合治理的方式解决,注重整改具体问题与完善规章制度相结合,确保取得师生员工看得见摸得着的成效。二要上下联动抓好专项整治。开展专项整治是这次主题教育的一个重要抓手。要结合实际存在的问题建立专项整治工作台账,明确工作目标、制定具体措施、落实责任分工、提出完成时限,组建工作专班,采取项目化方式,逐项推进落实。要从领导班子和领导干部抓起,重拳出击、专项整治,做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、师生不认可不罢休。对专项整治中发现的违纪违法问题,要严肃查处。三要开好专题民主生活会。主题教育结束前,学校及二级党组织领导班子要召开专题民主生活会,运用学习调研成果,针对检视反思的问题,联系整改落实情况,认真开展批评和自我批评。自我批评要见人见事见思想,相互批评要达到红脸出汗、排毒治病的效果。
同时,要做实基层党支部的学习教育和检视整改。除学校处级以上领导班子和领导干部之外的党员也要参加主题教育,要以党支部为单位,结合“两学一做”学习教育常态化制度化,依托“三会一课”、主题党日等开展主题教育。切实抓好学习教育,加强对基层党支部书记的轮训,深入检视问题,抓好问题整改。主题教育结束前,党支部要以“不忘初心、牢记使命”为主题召开一次专题组织生活会,开展民主评议党员。
三、切实加强主题教育的组织领导
开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育时间紧、任务重、要求高,是学校当前面临的重大政治任务,必须加强领导,精心组织,周密部署,做到落得实、有成效。
一要落实主体责任。学校党委已经成立“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组并下设办公室,各二级党组织要把本单位主题教育的主体责任扛起来,及时成立相应领导机构和工作机构。各二级党组织书记要履行好第一责任人职责,其他班子成员要认真履行“一岗双责”,形成开展主题教育强大合力。学校及二级党组织班子成员和领导干部要先学一步、学深一点,先改起来、改实一点,为党员干部当好表率,带动党员干部扎实开展主题教育。
二要强化督促指导。省委巡回指导组负责督促指导我校主题教育,对指导组反馈的意见我们要诚恳接受、坚决整改。同时,学校主题教育领导小组办公室设立指导组,对各单位各部门开展主题教育情况进行督促指导,确保主题教育质量。通过采取督促指导、深入跟踪、随机抽查等方式,审核被指导单位的方案,指导学习调研、检视问题、整改落实和民主生活会等各环节工作,总结推广经验,督促问题落实解决。
三要注重宣传引导。这次主题教育全党关心、社会关注、群众期盼,要创新宣传形式和载体,运用多种形式,发挥“两微一端”作用,及时报道进展成效,加强正面引导,强化舆论监督。要选树宣传先进典型,尤其要宣传那些秉持理想信念、保持崇高境界、坚守初心使命、敢于担当作为的先进典型,形成学先进、当先进的良好风尚。
四要坚持统筹兼顾。开展主题教育,必须坚持两手抓、两促进,把开展主题教育同深化作风整顿优化育人环境结合起来,同解放思想推动高质量发展结合起来,同落实学校党代会任务和中心工作结合起来,做到“两不误”,坚决防止“两张皮”。要以好的作风抓实主题教育,做到有计划、有载体、有特色、有效果,以主题教育凝聚推动学校高质量发展的强大动力。
同志们,不忘初心、方得始终。我们相信,在中央、省委、省委教育工委和教育厅的正确领导下,在省委巡回指导组的具体指导下,我校主题教育一定能够取得实实在在的效果,为龙江经济社会发展贡献力量!以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年!
谢谢大家。