工程教育认证专业类补充标准(2020修订)

作者: 时间:2020-07-28 点击数:

化工与制药类、生物工程类及相关专业补充标准(2020修订)

本补充标准适用于按照教育部有关规定设立的,授予工学学 士学位的化工与制药类、生物工程类以及应用化学、生物技术、 生物信息学、石油工程、油气储运工程、海洋油气工程等专业。

1.课程体系

课程体系设置应确保学生在毕业时能够运用数学(含高等数 学、线性代数等)、自然科学(含化学、物理、生物等)、工程科 学原理(含信息、机械、控制)和实验手段,表达和分析化学、 物理和生物过程中的复杂工程问题;能够研究、模拟和设计化学、 物理和生物过程,具有系统优化的知识和能力;能够理解和分析 在化学、物理和生物过程中存在的 HSE 风险和危害,了解现代企 HSE 管理体系。

2.师资队伍

从事专业教学工作的 80%以上的教师应有至少 6 个月以上的 企业工程实践经历。讲授安全、环保、工程设计等课程的教师应 该具有与之相关的工程实践经验。

 

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